Viser 381–390 av 422 treff.
Sakkyndig vurdering
Vurderinga skal være utførlig, klar, tydelig og individualisert munne ut i konkrete anbefalinger om mål og tiltak knytt til det metodiske arbeidet med barnet/eleven si noe om kva kompetanse det pedagogiske personalet ...Livskvalitet og etiske overveielser
...nedsatt funksjonsevne. For eksempel må de vurdere positive og negative sider av helsebehandling, opplæringstiltak og aktivitetstilbud i hverdagen. Når vi reflekterer etisk, kan vi ta en begrunnet og informert avgjørelse ...Overganger
...en aktivitet, samt uro og impulsivitet er noen faktorer som kan skape utfordringer i overganger. Tiltak som gir gode overganger Informasjon og kunnskap. Elevens læringsforutsetninger, behov og interesser ...1.4 Hva skal vi se etter?
...oppdager at barnet har utfordringer innenfor et eller flere av Obs! -områdene, kan vi legge inn konkrete tiltak her-og-nå, og bruke erfaringene vi gjør oss i neste omgang. Væremåten vår er viktig. Er vi til stede ...Fysisk tilrettelegging
...mulighet for å delta i kommunikasjon på lik linje med andre barn. Dette kan betyr at barnehagen må gjøre tiltak knyttet til både det auditive og visuelle miljøet. All lyd som forstyrrer eller hindrer at barn ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK
...rettigheter og muligheter, for mer kompetanse om ASK, læring og utvikling. Når det gjelder løsninger og tiltak knyttet til eksamen, peker rapporten på nødvendigheten av å endre forskriften til opplæringsloven ...Autisme og alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...er «pragmatisk profil» som tar utgangspunkt i dagliglivet, og som er designet for å finne fram til tiltak som fremmer kommunikasjonen og «Social networks» som setter kommunikasjonen i et mer sosialt perspektiv ...Selvstendighet og skolestart
...spennende. Forventningene til selvstendighet hos barnet øker og barnet vokser i takt med dette. nyttige tiltak Nyttige ressurser Mollies skolestart som ble planlagt i god tid: Mollies skolestart 16 måter å tre ...Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?
...grunnleggende. Samtaler om opplevelser og følelser kan også være et viktig bidrag, som ett av flere tiltak. Dersom barnet får hjelp til å gjenkjenne, bearbeide og formidle følelsene sine, kan det bidra til ...Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende
...viktig lek er for barn. Det er i tråd med barnehagens egenart at de legger til rette for pedagogiske tiltak som gjør det mulig for blinde barn å lære og leke med jevnaldrende. Professor Ulf Janson, Stockholms ...